A existência de determinadas problemáticas em crianças e adolescentes implica que o papel do técnico de psicologia consista em desenvolver e implementar intervenções estruturadas, tendo em consideração a perturbação/problemática do sujeito, as suas características pessoais e o meio em que se insere.
As intervenções poderão focar-se em diferentes níveis:
- Intervenção focada na criança;
- Intervenção focada na família;
- Intervenção focada na escola;
- Intervenção multissistémica (criança, família e escola).
Áreas de intervenção
- Avaliação Psicológica;
- Perturbação do Humor (Depressão);
- Perturbação de Ansiedade (Fobias, Fobia escolar, Ansiedade de Separação...);
- Perturbações do Comportamento Alimentar (Intervenção Comportamental ao nível da Obesidade);
- Enurese/Encoprese (dificuldades ao nível do controlo dos esfíncteres);
- Perturbações do Comportamento (Hiperactividade, Comportamento de Oposição ...);
- Dificuldades relacionadas com Acontecimentos de Vida (Entrada para a escola, Divórcio Parental, Nascimento de irmãos, Luto);
- Dificuldades Relacionais.
Recomendação para a 1ª Consulta:
Sempre que possível, devem comparecer o pai e a mãe. |
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